ചിന്തയും ലക്ഷ്യവും

ഹാരോൾഡ് ഡബ്ല്യൂ. പെർസിവൽ

അധ്യായം ഒൻപത്

വീണ്ടും നിലനിൽപ്പ്

വിഭാഗം 7

നാലാമത്തെ നാഗരികത. സർക്കാരുകൾ. ഇന്റലിജൻസ് വെളിച്ചത്തിന്റെ പുരാതന പഠിപ്പിക്കലുകൾ. മതങ്ങൾ.

എല്ലാ സൈക്കിളിലെയും നാല് യുഗങ്ങളിൽ എല്ലായ്‌പ്പോഴും ഓരോ വിഭാഗത്തിലും ആളുകൾ നാല് ക്ലാസുകളായിരുന്നു: കരകൗശല തൊഴിലാളികൾ, വ്യാപാരികൾ, ചിന്തകർ കുറച്ച് അറിവുള്ളവരും. ഏറ്റവും ഉയർന്ന വികാസത്തിന്റെ കാലഘട്ടങ്ങളിൽ ഈ വ്യത്യാസങ്ങൾ മികച്ചതും കുറഞ്ഞ വികസന കാലഘട്ടങ്ങളിൽ അവ്യക്തവുമായിരുന്നു. ദി ഫോമുകൾ എന്ന ബന്ധു ഈ നാല് ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ പല തവണ മാറി.

കാർഷിക കാലഘട്ടത്തിൽ, കരകൗശല തൊഴിലാളികൾ അടിമകളായോ കൂലിപ്പണിക്കാരായോ അല്ലെങ്കിൽ ചെറിയ ഭൂവുടമകളായോ പ്രവർത്തിച്ചിരുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ കൂടുതൽ ഭൂവുടമകളിൽ നിന്നുള്ള ശമ്പളമായി ഉൽ‌പ്പന്നങ്ങളുടെയോ മറ്റ് പ്രതിഫലത്തിൻറെയോ ഒരു ഭാഗം അവർക്ക് ലഭിച്ചു, അല്ലെങ്കിൽ അവർ വലിയ കുടുംബ സമൂഹങ്ങളിൽ ജോലി ചെയ്തു. വ്യാവസായിക കാലഘട്ടത്തിൽ അവർ അടിമകളായോ കൂലിപ്പണിക്കാരായോ ജോലി ചെയ്തു, അവരുടെ വീടുകളിൽ ചെറിയ ഉൽപാദന പ്ലാന്റുകൾ സ്വന്തമാക്കിയിരുന്നു അല്ലെങ്കിൽ വലിയ കടകളിലോ സമൂഹങ്ങളിലോ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചു. ഭൗമയുഗത്തിലെ ആളുകൾക്കിടയിലും മറ്റ് യുഗങ്ങളിലെ ആളുകൾക്കിടയിലും അങ്ങനെ സംഭവിച്ചു. ഒന്ന് ക്ലാസ് എന്നത് കരകൗശല തൊഴിലാളികൾ അല്ലെങ്കിൽ മസിൽ വർക്കർമാർ അല്ലെങ്കിൽ ബോഡി വർക്കർമാർ; മറ്റ് മൂന്ന് ക്ലാസുകളും അവരെ ആശ്രയിച്ചിരുന്നു, എന്നാൽ ബോഡി വർക്കർമാർ മറ്റ് ക്ലാസുകളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. രണ്ടാം ക്ലാസ് വ്യാപാരികളായിരുന്നു. അവർ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾക്കായോ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾക്കായോ വ്യാപാരം നടത്തി ഒരു മാധ്യമം കൈമാറ്റം, ലോഹങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ അടിമകൾ. വലിയ ഭൂവുടമകളും നിർമ്മാതാക്കളും രാഷ്ട്രീയക്കാരും അഭിഭാഷകരും പലപ്പോഴും ഡോക്ടർമാരും ഈ ക്ലാസ്സിൽ ഉൾപ്പെടുമ്പോൾ ചിലപ്പോഴൊക്കെ അവർ കുറച്ചുകാലം ആധിപത്യം പുലർത്തിയിരുന്നു. മൂന്നാം ക്ലാസ് ആയിരുന്നു ചിന്തകർ, ഒരു തൊഴിൽ ചെയ്തവർ, വ്യാപാരികൾക്കും തൊഴിലാളികൾക്കും വിവരവും സേവനവും നൽകൽ; അവർ പുരോഹിതന്മാർ, അധ്യാപകർ, രോഗശാന്തിക്കാർ, യോദ്ധാക്കൾ, പണിയുന്നവർ, നാവിഗേറ്റർമാർ, കരയിലോ വെള്ളത്തിലോ വായുവിലോ ആയിരുന്നു. നാലാം ക്ലാസ് ആയിരുന്നു അറിയുന്നവർ മനുഷ്യരിൽ‌, മുൻ‌കാലങ്ങളിൽ‌ നിന്നും ലഭ്യമായ ഒരു ഇന്ദ്രിയ വിജ്ഞാനം ഉള്ളവർ‌ പ്രകൃതി അവ മൂന്നാം ക്ലാസ് പ്രായോഗിക ലക്ഷ്യങ്ങളിൽ മാത്രം പ്രയോഗിച്ചു, കൂടാതെ ചിലത് ചെയ്യുന്നവന്റെ അറിവ് ഒപ്പം സ്വയം ജീവൻ അവരുടെ ബന്ധു ലേക്ക് വെളിച്ചം എന്ന ബുദ്ധി. ചില സമയങ്ങളിൽ എല്ലാ ക്ലാസുകളും പരുഷമായി ജീവിച്ചിരുന്നു; മറ്റുള്ളവരിൽ അവർ കലയോടും ലളിതമായ സുഖസൗകര്യങ്ങളിലോ ആയിരുന്നു ജീവിച്ചിരുന്നത് പഠന വ്യാപകമായി വ്യാപിച്ചു; മറ്റ് സമയങ്ങളിൽ ജീവിത നിലവാരത്തിലും ദാരിദ്ര്യം, അസ്വസ്ഥത എന്നിവയിലും വലിയ അസമത്വം ഉണ്ടായിരുന്നു രോഗം ചുരുക്കം ചിലരുടെ സമ്പത്തിനും ആ ury ംബരത്തിനും വിരുദ്ധമായിരുന്നു ജനങ്ങളിൽ. സാധാരണയായി നാല് ക്ലാസുകളും മിശ്രിതമായിരുന്നു, പക്ഷേ ചിലപ്പോൾ അവയുടെ വ്യത്യാസങ്ങൾ കർശനമായി നിരീക്ഷിക്കാറുണ്ടായിരുന്നു.

അറിവുകളാൽ ഭരണത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങളായിരുന്നു സർക്കാരുകൾ പഠന, വ്യാപാരികൾ, കൂടാതെ പലരും. ദി ഫോമുകൾ അതിൽ യഥാർത്ഥത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട ഘട്ടങ്ങൾ ശ്രേണികളായിരുന്നു, ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥൻ കുറഞ്ഞ ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പിരമിഡിന്റെ മുകളിൽ. അറിവ് ഭരിച്ചാലും ഇല്ലെങ്കിലും പഠന അല്ലെങ്കിൽ വ്യാപാരികളോ അനേകർ അധികാരത്തിലിരുന്നോ, യഥാർത്ഥത്തിൽ ഒരാൾ ഭരണാധികാരിയായിരുന്നു, സഹായികളും കൗൺസിലർമാരും ഒപ്പം നമ്പറുകൾ അധികാരികളും പ്രാധാന്യവും കുറയുന്ന സേവകരുടെ. ചിലപ്പോൾ തലയെ സ്വന്തം ക്ലാസ് അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാ ക്ലാസുകളും തിരഞ്ഞെടുത്തു, ചിലപ്പോൾ അദ്ദേഹം തന്റെ സ്ഥാനം പിടിച്ചെടുക്കുകയോ അവകാശമാക്കുകയോ ചെയ്തു. അക്കാലത്ത് അധികാരത്തിലിരുന്നവരുടെ ചെലവിൽ അദ്ദേഹത്തിന് കീഴിലുള്ളവർ അധികാരം, സ്വത്ത്, പൂർവികർ എന്നിവ സ്വന്തമാക്കും. ഇതെല്ലാം വീണ്ടും വീണ്ടും പരീക്ഷിച്ചു. ഏറ്റവും വിജയകരമായ ഗവൺമെന്റുകൾ, അവിടെ ഏറ്റവും വലിയ ക്ഷേമവും സന്തോഷം അറിവുള്ള ക്ലാസ് അധികാരത്തിലായിരുന്ന കാലത്താണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ പേർ നിലനിന്നിരുന്നത്. ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ വിജയം, ഏറ്റവും വലിയ ആശയക്കുഴപ്പം, ആഗ്രഹം, അസന്തുഷ്ടി എന്നിവ നിലനിന്നിരുന്നവയാണ് പലരുടെയും ഗവൺമെന്റുകൾ.

അഴിമതിയും കച്ചവടവും സ്വകാര്യ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായുള്ള പൊതു താൽപ്പര്യം കച്ചവടക്കാർ തന്നെ അധികാരത്തിലിരുന്ന കാലത്തോളം പലരും ഭരിച്ചിരുന്നു. ജനങ്ങളുടെ സർക്കാരിന്റെ ശാപമാണ് അജ്ഞത, നിസ്സംഗത, അനിയന്ത്രിതമായ വികാരം സ്വാർത്ഥത. വ്യാപാരികൾ, അവർ ഭരിക്കുമ്പോൾ, ഈ അന്തർലീന സ്വത്തുക്കളെ a ചിന്തിച്ചു നിയന്ത്രണം, ക്രമം, ബിസിനസ്സ് എന്നിവയുടെ. പക്ഷേ, ശാപം, അഴിമതി, കാപട്യം, പൊതു കാര്യങ്ങളിൽ വ്യാപാരം എന്നിവ അവർ ബാഹ്യമായി പരിപാലിച്ച പൊതു ക്രമത്തിൽ ഇപ്പോഴും നിലനിൽക്കുന്നു എന്നതാണ്. പഠിച്ചവർ യോദ്ധാക്കൾ, പുരോഹിതന്മാർ, സംസ്‌കൃതർ, അധികാരത്തിൽ ആയിരുന്നപ്പോൾ അടിസ്ഥാനപരമായത് ഗുണങ്ങൾപലരും അധികാരത്തിലിരുന്നപ്പോൾ നിയന്ത്രണാതീതമായിരുന്നു, വ്യാപാരികൾ ഭരിക്കുമ്പോൾ ഉപരിപ്ലവമായി മാത്രം പരിഷ്കരിച്ചവ, സമഗ്രത, ബഹുമാനം, കുലീനത എന്നിവയുടെ പരിഗണനകളാൽ പലപ്പോഴും സ്വാധീനിക്കപ്പെട്ടിരുന്നു. അറിവുള്ളവർ ഭരിച്ചപ്പോൾ പൊതുജനസേവകരുടെ പിരമിഡ് സ്വതന്ത്രമായിരുന്നു അത്യാഗ്രഹം, കാമവും ക്രൂരതയും കൊണ്ടുവന്നു നീതി, ലാളിത്യം, സത്യസന്ധത ഒപ്പം മറ്റുള്ളവരോടുള്ള പരിഗണനയും. എന്നാൽ ഇത് വളരെ അപൂർവമായിരുന്നു, ഒരു യുഗത്തിന്റെ പാരമ്യത്തിൽ മാത്രമേ ഇത് വന്നുള്ളൂ, എന്നിരുന്നാലും ഇത് ചിലപ്പോൾ വളരെക്കാലം നീണ്ടുനിന്നു.

ധാർമ്മികത ഗുണങ്ങൾ of മനുഷ്യരാശിക്കെതിരായ വളരെക്കാലമായി എല്ലാ യുഗത്തിലും സമാനമാണ്. വൈവിധ്യമാർന്നത് അവർ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട തുറന്ന പ്രകടനമാണ്. ഉത്തരവാദിത്വ ഒപ്പം സ്വാതന്ത്ര്യം ലൈംഗിക അധാർമികത, മദ്യപാനം, എന്നിവയിൽ നിന്ന് വഞ്ചന അറിവുള്ളവരുടെ എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള അടയാളമാണ്. മറ്റ് മൂന്ന് ക്ലാസുകളും അവ നിയന്ത്രിക്കുന്നു വികാരങ്ങൾ. അഹങ്കാരം, ബഹുമാനം, സ്ഥാനം എന്നിവയാൽ വിദ്യാസമ്പന്നരും സംസ്‌കൃതരും പലപ്പോഴും സംയമനം പാലിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും വ്യാപാരികൾ അതിനെ നിയന്ത്രിച്ചിരിക്കുന്നു പേടി എന്ന നിയമം കച്ചവടനഷ്ടം, നാലാം ക്ലാസ് കാണാതിരിക്കുകയോ പ്രയോജനപ്പെടുത്താൻ അവഗണിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നത് തടയുന്നു, അവസരങ്ങൾ, കൂടാതെ പേടി.

യുഗങ്ങളുടെ ധാർമ്മികതയുടെ ഈ പൊതു വശം പല അപവാദങ്ങളാൽ പരിഷ്ക്കരിക്കപ്പെടുന്നു. അസാധാരണമായ വ്യക്തികൾ അത്തരത്തിലുള്ളവരാണ്, കാരണം അവർ യഥാർത്ഥത്തിൽ അവർ ഏത് വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്നില്ല കാലം തോന്നുന്ന രൂപം ഭാഗം. ഓരോ മനുഷ്യനിലും എല്ലാ വിഭാഗങ്ങളുടെയും സംയോജനമാണ്. എല്ലാവരും ഒരു തൊഴിലാളി, ഒരു വ്യാപാരി, ഉണ്ട് പഠന ഒരു പരിധിവരെ അറിവുമുണ്ട്. നാലിൽ ഒരാളിൽ അവനിലുള്ള ആധിപത്യത്താൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ധാർമ്മികത നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നു. നാലിൽ ഒരാളിൽ അവനിലുള്ള ആധിപത്യം, ക്ലാസ്സിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്‌തമായി ഒരു ധാർമ്മിക നിലവാരം നൽകുമ്പോൾ അദ്ദേഹം ഒരു അപവാദമാണ്.

നാലാമത്തെ നാഗരികതയുടെ സമയത്ത് നിരവധി വ്യാപകമായി വ്യതിചലിച്ചു മതങ്ങൾ നിലവിൽ വന്നു, ഉയിർത്തെഴുന്നേറ്റു. മതങ്ങൾ നിലനിർത്തുന്ന ബന്ധങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു ആളോടു ലേക്ക് പ്രകൃതിഅതിൽ നിന്നാണ് അത് വന്നത് പ്രകൃതി ഉണ്ട് ആളോടുഎന്നയാളുടെ വികാരങ്ങൾ, വികാരങ്ങൾ ഒപ്പം ആഗ്രഹങ്ങൾ, നാല് ഇന്ദ്രിയങ്ങളിലൂടെ. ഈ ഇന്ദ്രിയങ്ങൾ ദൂതന്മാരും ദാസന്മാരുമാണ് പ്രകൃതി. ബന്ധം വരെ നീണ്ടുനിൽക്കും ആളോടു അത് ഒരു ഭാഗമല്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു പ്രകൃതി, ആ ഇന്ദ്രിയങ്ങളല്ല, അതിൽ നിന്ന് സ്വതന്ത്രമാണ് പ്രകൃതി ഇന്ദ്രിയങ്ങളും. ഈ ബന്ധങ്ങൾ അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു ഇന്റലിജൻസ് ട്രിയൂൺ സെൽവ്സിന്റെ ചുമതല മനുഷ്യരാശിക്കെതിരായ വേണ്ടി ഉദ്ദേശ്യം അത് പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന. മതങ്ങൾ ഈ ബന്ധങ്ങളായതിനാൽ ഏതെങ്കിലും തരത്തിൽ അത്യാവശ്യമാണ്, മാത്രമല്ല അവ മുന്നേറുന്ന പ്രവണത വരെ പ്രയോജനകരവുമാണ് ചെയ്യുന്നവർ അവ കെട്ടിയിരിക്കുന്നു. ദി വെളിച്ചം എന്ന ഇന്റലിജൻസ് വഴി വായ്പയെടുക്കുന്നു ചെയ്യുന്നവർ, ലേക്ക് ദൈവം or ദൈവങ്ങൾ ഏത് ചിന്തകൾ ഒപ്പം ആഗ്രഹങ്ങൾ എന്ന മനുഷ്യര് ആരാധനയിൽ പുറപ്പെടുക. പ്രത്യക്ഷമായത് ബുദ്ധി എന്ന ദൈവങ്ങൾ of മതങ്ങൾ കാരണം വെളിച്ചം എന്ന ഇന്റലിജൻസ്, അവ പ്രബുദ്ധമാക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു ദൈവങ്ങൾ ദൈവശാസ്ത്രവും മതങ്ങൾ. കൂടുതൽ പ്രധാനപ്പെട്ട മത പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ ആരംഭിച്ചത് വൈസ് മെൻ എന്ന പേരിലാണ് ചെയ്യുന്നവർ ഒരു പ്രത്യേക ജീവിതത്തിനായി ഉദ്ദേശ്യം മനുഷ്യശരീരങ്ങളിൽ, ഒരു ഗോത്രത്തിന്റെ, ഒരു ജനതയുടെ, അല്ലെങ്കിൽ ലോകത്തിന്റെ രക്ഷകരാൽ. ദി വസ്തുത എന്ന കാഴ്ച പുതിയത് മതങ്ങൾ നിന്ന് കാലം ലേക്ക് കാലം പേറ്റന്റ് ആണെങ്കിലും വ്യക്തിത്വങ്ങൾ ചരിത്ര കാലഘട്ടത്തിൽപ്പോലും ഒസിരിസ്, മോശ, യേശു എന്നിവ ഇതിഹാസങ്ങളായതിനാൽ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. ഇപ്പോഴത്തെ ഭൗമയുഗത്തിൽ ഓരോ ഇരുപത്തിയൊന്ന് വർഷത്തിലും പുതിയൊരെണ്ണം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു.

ദി മതങ്ങൾ അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു രേഖയും ചാക്രിക ക്രമത്തിൽ വീണ്ടും ദൃശ്യമാകാത്ത ഭൂതകാലത്തിന്റെ. ചിലത് മതങ്ങൾ ഇന്നത്തെ മതം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഒന്നിനെപ്പോലെയല്ല. ചിലപ്പോൾ അവയെ ശാസ്ത്രവുമായി തിരിച്ചറിഞ്ഞു. അവ യുക്തിസഹവും ചിട്ടയുള്ളതുമായിരുന്നു. അവരുടെ ദൈവശാസ്ത്രം ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റി കാരണം. ലൗകിക ഗവൺമെന്റുകൾ കൈവശമുള്ളവരുടെ കൈകളിലായിരുന്ന കാലഘട്ടങ്ങളിലായിരുന്നു അത് ആത്മജ്ഞാനം. അക്കാലത്ത് നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി നിലനിന്നിരുന്നു മതങ്ങൾ വഴിയൊരു അദ്ധ്യാപനം വെളിച്ചം എന്ന ബുദ്ധി, ഒപ്പം സ്വാതന്ത്ര്യം എന്ന ആളോടു പുനർജന്മത്തിൽ നിന്ന്. വഴി വ്യക്തിഗതമായും ബോധപൂർവ്വം സഞ്ചരിക്കേണ്ടതുമായിരുന്നു. എത്തിച്ചേരാനുള്ള വിരുന്നുകളും ചടങ്ങുകളും ചടങ്ങുകളുമൊത്തുള്ള കൂട്ടായ ആരാധന ഒരിക്കലും ഉണ്ടായിട്ടില്ല വെളിച്ചം എന്ന ബുദ്ധി. മതങ്ങൾ ഓൺ പ്രകൃതി-സൈഡ്. വഴി ബുദ്ധിമാനാണ്.

മിക്കപ്പോഴും ഇടയ്ക്കിടെ ഒരു അന്തരം ഉണ്ടായിരുന്നു ചിന്തിക്കുന്നതെന്ന് ഒപ്പം മതം. ദൈവശാസ്ത്രങ്ങൾ തെറ്റായതും മാറ്റാനാവാത്തതുമായി നൽകി. സാധാരണയായി സംഭവങ്ങളുടെ പ്രതീകമായ ആചാരങ്ങളും കണ്ണടകളുമാണ് അവർ ജനങ്ങളിൽ പിടിമുറുക്കിയിരുന്നത് പ്രകൃതി അല്ലെങ്കിൽ അതിനുശേഷമുള്ള സംഭവങ്ങളുടെ മരണം ഇവ അഭ്യർത്ഥിച്ചതിനാൽ വികാരങ്ങൾ ഒപ്പം വികാരങ്ങൾ. ദൈവശാസ്ത്രങ്ങൾ അവരുടെ വോട്ടർമാർക്ക് അവർ ആഗ്രഹിച്ച പ്രതിഫലം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുകയും ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു ശിക്ഷകൾ അവർ ഭയപ്പെട്ടു. എന്താണെന്നതിന്റെ കഥകൾ ദൈവങ്ങൾ കടന്നുപോയി, അവരുടെ കഷ്ടപ്പാടുകളും സാഹസികതകളും സഹാനുഭൂതിയും ഒപ്പം അഭ്യർത്ഥിച്ചു വികാരങ്ങൾ ആരാധകരുടെ. ഈ ദൈവശാസ്ത്രങ്ങളിൽ രക്തസാക്ഷിത്വം പ്രധാനമായിരുന്നു. ശ്രദ്ധേയമായ മാലാഖമാർ, പിശാചുക്കൾ, പിശാചുക്കൾ എന്നിവ ശ്രേണിയിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു. സഹതാപം, ഭയം, പ്രതിഫലം പ്രതീക്ഷിക്കൽ എന്നിവയ്ക്കായി എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. പലപ്പോഴും പൊരുത്തമില്ലാത്തതും ഭാഗ്യപരവും യുക്തിരഹിതവുമായ കഥകളുടെ കൂട്ടത്തിൽ ഒരു ധാർമ്മിക കോഡ് എല്ലായ്പ്പോഴും കുത്തിവയ്ക്കുകയായിരുന്നു. ദി ഇന്റലിജൻസ് ട്രിയൂൺ സെൽവ്സിന്റെ ചുമതല മനുഷ്യരാശിക്കെതിരായ അത് കണ്ടു. “രക്ഷകർ” കാലാകാലങ്ങളിൽ ഇതു സംബന്ധിച്ച പഠിപ്പിക്കലുകൾ നൽകി പ്രകൃതി എന്ന ആളോടു അതിന്റെ വിധി, പഠിപ്പിക്കലുകൾ മറക്കുകയോ വികൃതമാക്കുകയോ ചെയ്തപ്പോൾ, പ്രബുദ്ധരായ പരിഷ്കർത്താക്കൾ അവ പുന -സ്ഥാപിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. ദി ജീവന് എന്ന ആളോടു ശേഷം മരണം ഒരു പുതിയ മനുഷ്യശരീരത്തിൽ ഭൂമിയിലേക്കുള്ള തിരിച്ചുവരവ് പലപ്പോഴും വെളിപ്പെടുത്തുകയും പലപ്പോഴും മറന്നുപോകുകയോ വികൃതമാവുകയോ ചെയ്തു. യഥാർത്ഥ പഠിപ്പിക്കലുകൾ അവ്യക്തമായിരുന്നു അജ്ഞത അല്ലെങ്കിൽ അതിശയകരമായ വിശ്വാസങ്ങൾ നിലനിന്നിരുന്നു.

ഇന്ന്‌ കിഴക്കിന്റെ മഹത്തായ പഠിപ്പിക്കലിന്റെ അവശിഷ്ടമുണ്ട് വെളിച്ചം എന്ന ബുദ്ധി അകത്തേക്ക് പോകുന്നു പ്രകൃതി അതിന്റെ വീണ്ടെടുക്കൽ, വിവിധ ഘട്ടങ്ങളിൽ പുരുഷ, പ്രാകൃതി, ആത്മ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ദൈവശാസ്ത്രത്തിൽ മറച്ചിരിക്കുന്നു. ദി ബോധപൂർവ്വം വെളിച്ചംപുരാതന ഹിന്ദുക്കൾക്ക് പുരാതനമെന്ന് അറിയപ്പെട്ടിരുന്നു ജ്ഞാനം, ഗതിയിൽ ഉണ്ട് കാലം പുരാണത്തിലും നിഗൂ in തയിലും മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല അവരുടെ വിശുദ്ധ ഗ്രന്ഥങ്ങളിൽ നഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. ആ ചെറിയ പുസ്തകത്തിൽ, ഭഗവദ്ഗീത, ദി വെളിച്ചം മറ്റ് ഉപദേശങ്ങളുടെ കൂട്ടത്തിൽ നിന്ന് കൃഷ്ണന്റെ അത്യാവശ്യ പഠിപ്പിക്കലിനെ അർജ്ജുനന് വേർതിരിച്ചെടുക്കാൻ കഴിവുള്ള ഒരാൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകും. ഒന്ന്എന്നയാളുടെ ബോധമുള്ള ശരീരത്തിൽ സ്വയം അർജ്ജുനനാണ്. കൃഷ്ണനാണ് ചിന്തകൻ ഒപ്പം അറിയുന്നയാൾ ഒരാളുടെ സ്വയം ജീവൻ, അത് സ്വയം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു ബോധമുള്ള ആളോടു ഒരാൾ പഠിപ്പിക്കാനും തയ്യാറാകാനും തയ്യാറാകുമ്പോൾ ശരീരത്തിൽ. പാശ്ചാത്യ രാജ്യങ്ങളിൽ സമാനമായ പഠിപ്പിക്കലുകൾ അവ്യക്തവും അസംഭവ്യവുമായ ദൈവശാസ്ത്രത്താൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു പാപം, രക്തസാക്ഷിത്വത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു ക്രിസ്റ്റോളജി പ്രകൃതി മഹത്തായ പഠിപ്പിക്കലിനുപകരം ആരാധന വിധി എന്ന ആളോടു.

ഓരോ പഠിപ്പിക്കലിനും ഒരു മനുഷ്യശരീരം ആവശ്യമുണ്ട്, അത് ജനങ്ങളുടെ മുന്നിൽ കൊണ്ടുവരാനും മതപരമായ ആചരണങ്ങളിൽ നയിക്കാനും. എല്ലാം മതങ്ങൾഅതിനാൽ പുരോഹിതന്മാർ ഉണ്ടായിരുന്നു, എന്നാൽ എല്ലാ പുരോഹിതന്മാരും അവരോട് സത്യസന്ധരല്ല ആശ്രയം. വിരളമായി, ഒരു ചക്രത്തിന്റെ പരിസമാപ്തിയിലല്ലാതെ, അറിവുള്ളവർ ചെയ്തു ഫംഗ്ഷൻ പുരോഹിതന്മാരായി. സാധാരണയായി മൂന്നാം ക്ലാസ് പോലുമില്ല, ഉണ്ടായിരുന്നവർ പഠനകച്ചവടക്കാരുടെ വിഭാഗം ക്ഷേത്രങ്ങളിലെ പുരോഹിതന്മാരെ സജ്ജമാക്കി. ചിലർക്ക് ധാരാളം ഉണ്ടായിരുന്നു പഠന, പക്ഷേ അവ മാനസിക സെറ്റ് വ്യാപാരികളുടെതായിരുന്നു. ഓഫീസുകൾ, മുൻ‌ഗണന, പ്രത്യേകാവകാശങ്ങൾ, ആദരാഞ്ജലികൾ എന്നിവ കഴിയുന്നത്രയും അവർ കൃത്യമായി നൽകി. തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടവരാണെന്ന അവകാശവാദത്തെയും തുടർന്നുള്ള അധികാരത്തെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്ന ഒരു ദൈവശാസ്ത്രത്തെ അവർ രൂപപ്പെടുത്തി. തങ്ങൾക്ക് ഒരേ അധികാരമുണ്ടെന്ന് അവർ വാദിച്ചു ചെയ്യുന്നവർ പിന്നീടുള്ള ആളുകളുടെ മരണം അവർ തങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ വ്യായാമം ചെയ്തു. യഥാർത്ഥ പഠിപ്പിക്കലുകളിൽ നിന്ന് അവർ എത്രത്തോളം അകന്നുപോയോ അത്രയധികം അവർ സ്വയം ശക്തിപ്പെടുത്തി അജ്ഞത, അവർക്ക് ചുറ്റും നിലനിർത്തിയിരുന്ന വർഗീയതയും മതഭ്രാന്തും, ഒപ്പം പേടി അവർ വളർത്തുന്നു. അദ്ധ്യാപകരെന്ന നിലയിൽ, പുരോഹിതന്മാർക്ക് അവരുടെ ഉയർന്ന പദവി അന്തസ്സോടെ പ്രയോഗിക്കുന്നതിന് ഉചിതമായ സ്ഥലത്തിന് അർഹതയുണ്ട്. എന്നാൽ അവരുടെ ശക്തി വരേണ്ടത് സ്നേഹം അവർ പഠിപ്പിക്കുന്ന, ആശ്വസിപ്പിക്കുന്ന, പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന, ശ്രേഷ്ഠത മൂലമുള്ള ആദരവ് ജീവന്. പുരോഹിതരുടെ ല power കിക ശക്തി, അവരുടെ ആന്തരിക പ്രകടനമാണ് പ്രകൃതി കച്ചവടക്കാർ എന്ന നിലയിൽ, അവരെ സേവിച്ച എല്ലാ മതങ്ങളിലും അഴിമതിയും തകർച്ചയും വരുത്തി.

ചില മതങ്ങൾ അവരുടെ പഠിപ്പിക്കലുകളുടെ വ്യക്തത, ഏകത്വം, ശക്തി എന്നിവയിൽ മുൻകാലങ്ങളിൽ മികച്ചതായിരുന്നു. ഉള്ളിലെ പല ജീവജാലങ്ങളെയും ശക്തികളെയും അവർ കണക്കാക്കി പ്രകൃതി അവരെ അനുഗമിച്ചവർക്ക് അധികാരം നൽകി മൂലകം ജീവികൾ. അവരുടെ ഉത്സവങ്ങളും ചടങ്ങുകളും ആഴമേറിയതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു അർത്ഥങ്ങൾ of തുക്കളുടെയും പ്രതിഭാസങ്ങളുടെയും ജീവന്. അവരുടെ സ്വാധീനം വ്യാപകമായിരുന്നു, അത് എല്ലാ ജനവിഭാഗങ്ങളെയും ബാധിച്ചു. അവർ ഇങ്ങനെയായിരുന്നു മതങ്ങൾ പ്രജനനം സന്തോഷം, ഉത്സാഹം, ആത്മനിയന്ത്രണം. എല്ലാ ആളുകളും പഠിപ്പിക്കലുകൾ സന്തോഷപൂർവ്വം അവരുടെ ജീവിതത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. അറിവുള്ളവരുടെ കൈകളിൽ സർക്കാർ ഉള്ളപ്പോൾ മാത്രമാണ് ഇത്തരം സമയങ്ങൾ സംഭവിച്ചത്.

അത്തരം ഉയരങ്ങളിൽ നിന്ന് മതങ്ങൾ സർക്കാർ വ്യാപാരികൾക്ക് കൈമാറിയപ്പോൾ ക്രമേണ അല്ലെങ്കിൽ പെട്ടെന്ന് വീണു. മുമ്പ് വെളിപ്പെടുത്തിയ സത്യങ്ങൾ അതിശയകരമായ വസ്ത്രം ധരിച്ച അസംബന്ധങ്ങളായി വീണ്ടും പ്രസ്താവിച്ചു. ആഡംബരവും നീണ്ട ആചാരവും നാടകങ്ങളും മിസ്റ്റിക് ചടങ്ങുകളും അത്ഭുതകരമായ കഥകളും നൃത്തങ്ങളും മനുഷ്യ-മൃഗ ബലിയും വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അവരുടെ ദൈവശാസ്ത്രമായിരുന്നു അന്തർലീനവും പ്രീപോസ്റ്റെറസ് പന്തീയോനും പുരാണവും. അവരുടെ ആളുകൾ അജ്ഞത സ്വീകാര്യമായ അസംബന്ധ കഥകൾ സ്വീകരിച്ചു. ഏറ്റവും അത്ഭുതകരവും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്തതും ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതായി മാറി. അജ്ഞതമതഭ്രാന്തും ക്രൂരതയും സാർവത്രികമായിരുന്നു, അതേസമയം പുരോഹിതരുടെ വരുമാനം വർദ്ധിക്കുകയും അവരുടെ അധികാരം പരമപ്രധാനമായിരുന്നു. അശ്ലീലവും ലൈംഗിക രീതികളും പലരുടെയും ആരാധനയായി അവതരിപ്പിക്കുകയും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്തു ദൈവങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പരമോന്നതന്റെ ദൈവം. ന്റെ അഴുകൽ മതങ്ങൾ, ധാർമ്മികത നഷ്ടപ്പെടുക, ഗവൺമെന്റിലെ അഴിമതി, മഹാന്മാരുടെ ദുർബലവും വിശാലവുമായ ശക്തിയെ അടിച്ചമർത്തുക എന്നിവ സാധാരണയായി ഒത്തുചേർന്ന് മതത്തിന്റെ തിരോധാനത്തിലേക്ക് നയിച്ചു.

എല്ലാ യുഗങ്ങളിലും യുദ്ധങ്ങൾ ആവർത്തിച്ചു. ശത്രുതയ്ക്കിടയിൽ വിശ്രമ കാലഘട്ടങ്ങൾ വന്നു. കാരണങ്ങൾ ആയിരുന്നു ആഗ്രഹങ്ങൾ വ്യക്തികൾ, ക്ലാസുകൾ, ആളുകൾ എന്നിവരുടെ ഭക്ഷണം, ആശ്വാസവും ശക്തിയും വികാരങ്ങൾ of അസൂയ ഇവയിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച വിദ്വേഷം ആഗ്രഹങ്ങൾ. കയ്യിലുള്ള ഏത് മാർഗ്ഗത്തിലും യുദ്ധങ്ങൾ നടത്തി. ക്രൂഡ് യുഗങ്ങളിൽ പല്ലും നഖവും കല്ലുകളും ക്ലബ്ബുകളും ഉപയോഗിച്ചു. ജനങ്ങൾക്ക് യുദ്ധത്തിനുള്ള യന്ത്രങ്ങൾ ഉള്ളപ്പോൾ ഇവ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. അവർ കൽപ്പിച്ചപ്പോൾ പ്രകൃതി ശക്തികളും ഒപ്പം മൂലകം മനുഷ്യർ, അവ ഉപയോഗപ്പെടുത്തി. കൈകൊണ്ട് വഴക്കുകൾ വ്യക്തികൾക്ക് പരിക്കേൽക്കുകയോ കൊല്ലപ്പെടുകയോ ചെയ്തു, ഒന്ന് കാലം; യാന്ത്രികവും ശാസ്ത്രീയവുമായ കാലഘട്ടങ്ങളിൽ, ആയിരക്കണക്കിന് ശത്രുക്കൾ ഒരേസമയം വൈകല്യത്തിലാകുകയോ നശിപ്പിക്കപ്പെടുകയോ ചെയ്തു; ചില വ്യക്തികൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും വിപുലമായ ഘട്ടങ്ങളിൽ മൂലകം സേന, അവർക്ക് ഉന്മൂലനം ചെയ്യാൻ സാധിച്ചു, അവർ മുഴുവൻ സൈന്യങ്ങളെയും ജനങ്ങളെയും ഉന്മൂലനം ചെയ്തു. സംവിധാനം ചെയ്തവർ മൂലകം ഒരേ അല്ലെങ്കിൽ എതിർ ശക്തികളെ ഉപയോഗിച്ച ശത്രുക്കളാണ് സേനയെ നേരിട്ടത്. ഈ വ്യക്തികൾക്കിടയിൽ, ഒരു വശത്തുള്ള ഓപ്പറേറ്റർമാരെ മറികടക്കുന്നതുവരെ ബലപ്രയോഗത്തിനെതിരായി ബലപ്രയോഗം നടത്തുക. അവർ സ്വയം പ്രയോഗിച്ച ബലപ്രയോഗത്തിലൂടെ അവരെ മറികടന്നേക്കാം, അത് പാരീഡ് ചെയ്യുമ്പോൾ അവരുടെ മേൽ തിരിച്ചെത്തി, അല്ലെങ്കിൽ അവർ പാരീസ് ചെയ്യാത്ത ശക്തിക്ക് കീഴടങ്ങിയേക്കാം. സേനയെ നയിച്ചവർ അങ്ങനെ കൊല്ലപ്പെട്ടപ്പോൾ, ഒരു സൈന്യത്തെയോ ആളുകളെയോ നശിപ്പിക്കുകയോ അടിമകളാക്കുകയോ ചെയ്യാം.

ഇടയ്ക്കിടെ ചെറുതോ വലുതോ ആയ യുദ്ധങ്ങളിലും വിപ്ലവങ്ങളിലും മറ്റ് പൊതു വിപത്തുകളിലും പരിണതഫലങ്ങളിലും കലാശിച്ച ജനങ്ങളുടെ പെരുമാറ്റം രോഗങ്ങൾ. ദി രോഗങ്ങൾ ആയിരുന്നു ബാഹ്യവൽക്കരണങ്ങൾ എന്ന ചിന്തിക്കുന്നതെന്ന് മറ്റ് വിപത്തുകൾ പോലെ. പൊതുവായ കഷ്ടതകളിൽ നിന്ന് പലരും രക്ഷപ്പെട്ടു, പക്ഷേ വളരെ കുറച്ചുപേർ മാത്രമേ രോഗത്തിൽ നിന്ന് മുക്തരായിട്ടുള്ളൂ. പലരും, ഉള്ളിൽ വസ്തുത ഭൂരിഭാഗം ആളുകളും രോഗബാധിതരായിരുന്നു. ലളിതമായ നിഷ്ഠൂരതയുടെ കാലഘട്ടങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ അറിവുള്ള ക്ലാസ് പൂർണ്ണമായും ഭരിക്കുമ്പോഴും സാന്ത്വനത്തിന്റെയും ലാളിത്യത്തിന്റെയും സന്തോഷത്തിന്റെയും പൊതുവായ അവസ്ഥയുണ്ടായിരുന്നു. വേല. അല്ലാത്തപക്ഷം എല്ലായ്പ്പോഴും ശരീരത്തിൽ കൂടുതലോ കുറവോ അസുഖങ്ങൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്.

വ്യത്യസ്ത കാലഘട്ടങ്ങളിൽ നിലവിലുള്ളത് രോഗങ്ങൾ വ്യത്യാസമുള്ളതിനാൽ ചിന്തകൾ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ചിലപ്പോൾ അവിവാഹിതരെ ബാധിച്ചു, ചിലപ്പോൾ പകർച്ചവ്യാധികൾ വന്നു. ചർമ്മം ഉണ്ടായിരുന്നു രോഗങ്ങൾ അവിടെ ചർമ്മം തിന്നുകയും വ്രണങ്ങൾ അവശേഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, പാച്ചുകളിൽ തുടങ്ങി ശ്വാസോച്ഛ്വാസം വേണ്ടത്ര ചർമ്മം ഉണ്ടാകാത്തതുവരെ പടരുന്നു. മറ്റൊരു തരത്തിൽ സ്ഥലങ്ങളിൽ തൊലി കളഞ്ഞ്, കോളിഫ്ളവർ പോലെ വളർന്നു, നിറം മാറുകയും ദുർഗന്ധം പുറപ്പെടുവിക്കുകയും ചെയ്തു. ഒരു രോഗം തലയോട്ടിയിലൂടെ ഭക്ഷിക്കുകയും അസ്ഥി തിന്നുപോകുന്നതുവരെ തുടരുകയും ചെയ്തു മരണം അനുഗമിച്ചു. രോഗങ്ങൾ അവയവങ്ങൾ കണ്ണ്, ആന്തരിക ചെവി അല്ലെങ്കിൽ നാവിന്റെ വേര് എന്നിവ ഭക്ഷിച്ചു. രോഗങ്ങൾ സന്ധികളിൽ പിടിച്ചിരിക്കുന്ന അറ്റാച്ചുമെന്റുകൾ വിച്ഛേദിച്ചു, അങ്ങനെ വിരലുകൾ, കാൽവിരലുകൾ, ചിലപ്പോൾ താഴത്തെ കാൽ എന്നിവ താഴേക്ക് പതിക്കുന്നു. അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു രോഗങ്ങൾ അവയവങ്ങൾ നിർത്തിയ ആന്തരിക അവയവങ്ങളുടെ ഫംഗ്ഷനുകളും. ചിലർ രോഗങ്ങൾ ഇല്ല വേദന എന്നാൽ വൈകല്യം, ചിലത് തീവ്രമായി വേദന ഭയം. പകർച്ചവ്യാധി ലൈംഗികത ഉണ്ടായിരുന്നു രോഗങ്ങൾ ഇന്നത്തെവയ്‌ക്ക് പുറമേ. ഒന്ന് അവയിൽ നഷ്ടം സംഭവിച്ചു കാഴ്ച, കേൾക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ അവയവങ്ങളോട് യാതൊരു വാത്സല്യവുമില്ലാതെ സംസാരിക്കുക. മറ്റൊന്ന് പൂർണ്ണമായും നഷ്ടപ്പെട്ടു തോന്നൽ. മറ്റൊന്ന്, ആണിൻ്റെയോ സ്ത്രീയുടെയോ അവയവങ്ങളുടെ വർദ്ധനവ് അല്ലെങ്കിൽ അവ ഉപയോഗശൂന്യമാക്കുന്ന ചുരുങ്ങൽ.

ഇവയിൽ മിക്കതും രോഗങ്ങൾ ഒരിക്കലും സുഖപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല. ശസ്ത്രക്രിയയിലൂടെ, വൈദ്യശാസ്ത്രത്തിലൂടെ, ചാം, മന്ത്രങ്ങൾ, പ്രാർത്ഥനകൾ, നൃത്തങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് സുഖപ്പെടുത്താനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ മാനസിക രോഗശാന്തി ഇന്ന് ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതികൾ ഒരു യഥാർത്ഥ ചികിത്സ ഫലപ്രദമാക്കിയിട്ടില്ല. ഉചിതമായ സമയത്ത് കാലം രോഗം ഒന്നിൽ തിരിച്ചെത്തുന്നു രൂപം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന്. ചില സമയങ്ങളിൽ രോഗങ്ങൾ ഒരു ജനതയെ നശിപ്പിക്കുകയും ദുർബലപ്പെടുത്തുകയും അപ്രത്യക്ഷമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നതുവരെ വർദ്ധിച്ചു.

പകർപ്പവകാശം 1974 The Word Foundation, Inc.